O Programie


Cyfrowa Szkoła to program pilotażowy MEN, który obejmie ok. 400 publicznych szkół podstawowych ze wszystkich województw.
Możesz wyposażyć swoją szkołę w kompletny system interaktywny, na który składają się tablice interaktywne, projektory, tablety, komputery i inne pomoce dydaktyczne dzięki środkom państwowym! Spiesz się, wnioski należy składać do 23 marca 2012 roku!
 

 
Nauczyciele i uczniowie otrzymają nowoczesne pomoce dydaktyczne sfinansowane przez rząd, w tym:

Program Cyfrowa szkoła będzie realizowany od marca 2012 r. do czerwca 2013 r. Jest programem pilotażowym dla wieloletniego programu, który stanowi kompleksowe przedsięwzięcie, mające na celu osiągnięcie przez szkoły funkcjonalności szkoły cyfrowej. Obejmuje ono cztery obszary

  • e-nauczyciel – przygotowanie nauczycieli do nauczania, komunikowania się z uczniami i rodzicami oraz prowadzenia dokumentacji szkolnej z wykorzystaniem TIK,
  • e-zasoby edukacyjne, w tym e-podręcznik – uzupełnienie oferty publicznych elektronicznych zasobów edukacyjnych, w tym zapewnienie dostępu do nieodpłatnych e-podręczników,
  • e-szkoła – zapewnienie szkołom niezbędnej infrastruktury, w szczególności nowoczesnych pomocy dydaktycznych,
  • e-uczeń – zapewnienie uczniom, w szczególności zagrożonych cyfrowym wykluczeniem, dostępu do nowoczesnych pomocy dydaktycznych


Tablice interaktywne, tablety, piloty  

„Cyfrowa szkoła” to według minister edukacji, Krystyny Szumilas, przede wszystkim nauczyciel przygotowany do nauczania, komunikowania się z uczniami i rodzicami oraz prowadzenia dokumentacji szkolnej z wykorzystaniem technik informacyjno-komputerowych. Doskonaleniem nauczycieli ma zająć się Ośrodek Rozwoju Edukacji.Pilotaż “Cyfrowej szkoły” ma wyprowadzić polską edukację z epoki kredy i przenieść do ery cyfrowej. Sprzęt dostaną uczniowie i nauczyciele szkół podstawowych – tylko publicznych, ale nie tylko tych, które są pod zarządem gmin. Na udział w programie mogą liczyć też szkoły stowarzyszeń i fundacji.

Pilotaż ma objąć głównie uczniów klas czwartych. Zakłada, że będą korzystali oni ze sprzętu przynajmniej na pięciu lekcjach w tygodniu. I nie chodzi o lekcje informatyki, ale każdego przedmiotu, który jest w programie. Jeśli szkoła tak zdecyduje, mogą z nowego sprzętu korzystać również pozostali uczniowie.

Co to będzie za sprzęt? O tym zdecydują szkoły. Nie będzie żadnych zakupów centralnych. Dotacja będzie zależała od wielkości szkoły: – małe, do 100 uczniów, mogą liczyć na 90 tys. zł; – większe, do 300 uczniów, dostaną maksymalnie po 140 tys. zł; – największe – nawet 200 tys. zł. Według wyliczeń MEN pieniędzy wystarczy dla ok. 400 szkół.
Szkoły do pilotażu wybierze wojewoda – dostanie od rządu pieniądze proporcjonalnie do liczby podstawówek w województwie. Ostatecznie o tym, kto się dostanie do pilotażu, zdecyduje losowanie.

Szkoły będą musiały jednak wnieść tzw. wkład własny – 20 proc. kwoty, o którą chcą się ubiegać. Nie musi to być jednak gotówka – wystarczy, jeśli przygotują szkołę technicznie do obsługi komputerowego sprzętu, czyli zadbają o łącze internetowe itp.

Resort edukacji chce także kontynuować prace na wprowadzeniem bezpłatnych e-podręczników. “Będziemy poszerzać ogólnodostępne cyfrowe zasoby edukacyjne na portalu Scholaris, jak również przygotowywać e-podręczniki, które będą dostępne dla uczniów, nauczycieli i rodziców na otwartej platformie edukacyjnej” – zapewniła posłów szefowa MEN.
Poinformowała też, że zakup sprzętu do szkół za 50 mln zł będzie sfinansowany z budżetu państwa, natomiast szkolenia dla nauczycieli za 20 mln zł i tworzenie zasobów edukacyjnych za 43 mln zł będą sfinansowane z funduszy UE.

Jakie dane powinien zawierać wniosek?

Dyrektorzy szkół, z własnej inicjatywy albo na wniosek rady pedagogicznej, rady rodziców lub rady szkoły, występują do organów prowadzących z wnioskiem o wyposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne w terminie do dnia 23 marca 2012 r.
Wniosek dyrektora szkoły zawiera:
  • nazwę szkoły, adres, telefon, e-mail;
  • informację, czy szkoła jest szkołą z obszarów wiejskich, miasta do 5000 mieszkańców lub z miasta powyżej 5000 mieszkańców;
  • przewidywaną liczbę uczniów w klasach IV w roku szkolnym 2012/2013, oszacowaną na podstawie liczby uczniów klas III według danych SIO na dzień 30 września 2011 r.;
  • liczbę nauczycieli uczących w klasach IV według danych SIO na dzień 30 września 2011 r., w tym liczbę nauczycieli, którzy będą prowadzić zajęcia lekcyjne w wykorzystaniem TIK, o których mowa w § 4 ust. 1 pkt 2 lit. d;
  • informację o aktualnym stanie wyposażenia szkoły w sprzęt komputerowy, inne urządzenia i narzędzia informatyczne wykorzystywane do celów edukacyjnych oraz zarządzania szkołą lub o planach wprowadzania takich rozwiązań;
  • informację o wariancie wykorzystania przenośnych komputerów dla uczniów, o którym mowa w § 5 ust. 1;
  • w przypadku, gdyby wniosek dotyczący wybranego wariantu nie został zakwalifikowany – informację o wyborze drugiego wariantu albo o odstąpieniu od udziału w programie;
  • kalkulację kosztów zakupu pomocy dydaktycznych;
  • wnioskowaną kwotę wsparcia finansowego na zakup pomocy dydaktycznych.